Второй позитивизм (Мах, Дюгем, Пуанкаре)

В дополнение к учению об «элементах» Мах, фактически продолжая эволюционистскую линию Спенсера, утверждает, что «развитие науки имеет целью все лучше и лучше приспосо­бить теорию к действительности… Согласно нашему понима­нию, — говорит он, — законы природы порождаются нашей психологической потребностью найтись среди явлений природы… Представления постепенно так приспосабливаются к фактам, что дают достаточно точную, соответствующую биологическим по­требностям, копию их… Систематизация представлений в ряды… всего более содействует развитию научного исследования приро­ды… Научное мышление является последним звеном в непрерывной цепи биологического развития, начавшегося с первых элементар­ных проявлений жизни…» [Там же, с. 35, 175, 182, 429, 431].

Отсюда закономерно вытекает феноменологический (близ­кий контовскому) взгляд на науку. «Самое экономное и простое выражение фактов через понятия (а не выяснение истинной структуры бытия (онтологии). — А.Л.), вот в чем оно (естество­знание) признает свою цель», — утверждает Мах [Мах, 1909, с. 166]. Отсюда же следует взгляд на теории как на условные со­глашения (конвенции), которые представляют собой лишь «упо­рядоченные, упрощенные и свободные от противоречий систе­мы идей» [Мах, 2003, с. 28]. В свою очередь конвенционализм прокладывает дорогу активизму [Хилл, 1965] и конструктивизму (о нем речь пойдет в п. 6.2), согласно которым теории содержат значительный элемент изобретения, т. е. активного творения со стороны ученых, а не являются просто открытием чего-то внеш­не заданного. Этому отвечает и соответствующий критерий вы­бора «правильной» теории. Критерий истинности заменяется у Маха критерием успешности: «Познание и заблуждение вытека­ют из одних и тех же психических источников; только успех мо­жет разделить их» [Там же, с. 134]. Согласно Маху цель науки не истина (в силу ограниченности ее средств для отражения «бога­той жизни Вселенной» [Мах, 1909, с. 152]), а экономия мышле­ния. [Там же, с. 156, 159, 166]. «Все положения и понятия физи­ки представляют собой не что иное, как сокращенные указания на экономически упорядоченные, готовые для применения данные опыта…» [Там же, с. 164].

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Сентябрь 11, 2010 | |

COMMENTS

 

Comments are closed.